[自行打包] 学习通上的课程《大学生恋爱与性健康》（带字幕） [1+4.43G][百度盘]

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0 U$ R9 F3 O, T) S; T# J! v. l3 p

6 \$ R+ |  H+ m  s. T- o学习通上找到的课，感觉挺有意思就下下来了
& E/ ?6 }/ Q% K% f字幕也做了一份（不过有两节课没有字幕）

因为是用租的号来传，所以炸了大概不会补
https://pan.baidu.com/s/14eEe-NIUf6aF9cWXXNGzlA?pwd=1145

7 O" e: s! [  T3 j目录：
1
; b5 ^3 P! O2 p2 `性文化概论
9 U$ F9 e3 T" N1.1引言
1.2中国古代性文化概述
1.3中国古代性文化历史演变
9 ^1 l6 t3 d/ l1.4世界性文化纵览
1.5东西方性文化比较
2
0 H/ C' X+ X6 h) o) c+ S- `性生理与性心理发展
2.1性生理概述
, |) l) \' b1 T2 ]" A  c- p2.2社会性别
$ c" I2 @: P3 T6 X+ r! r- [/ B2.3金赛性向发展理论
& p: y9 K% N0 |0 n2.4弗洛伊德性心理发展理论
5 U' d$ D; P7 r8 m; P+ F5 _& U2.5皮亚杰的两性发展动力
) O' S# X7 u5 B4 u* |$ A2.6两性性别差异的决定因素
2.7大学阶段亲密关系现状
  d! N, T) U) p0 t* T( ~2.8大学生性心理特点
2.9“谈恋爱”的深度解读
% c. v, S- S. t0 U6 h3
我们的身体 我们自己
3.1自我以身体划界
3.2身体的开放度与亲密等级
3.3小组讨论：你的身体开放度
: m' k& d) S$ r; s' e+ g) t5 ~4
4 M# U1 b3 u" h' X亲密中的安全与安全的性爱
4.1个体性发展的路径
4.2什么是安全的性爱
4.3大学生如何取悦自己
5
+ s2 Q. E6 B7 t性的深度分析
5.1广义的性与狭义的性
: T* z7 v; f8 n: a+ M5.2男女性感的差异
0 i5 M* N1 K/ ^# M% I/ K5.3大学生对性问题的探索
" m9 `$ A7 i( M+ p" E* W4 G6
健康的性标准
6.1健康性爱的衡量标准
, j7 B  H% u$ [' m6.2性道德与人格品质
6.3小组讨论：你的情爱价值观
7
异性交往中的法则
7.1如何说“yes/maybe/no”
7.2亲密交往中的自我调控
9 Q) P8 B/ d) c: r9 F7.3性对大学生活的影响
8
: B" p4 m! |) E" p: C5 e$ O  B/ H大学时期 “you can do, you can’t do”
5 `  K( S6 l1 x+ E) J8 \1 F8.1你的性态度
9 a) r& N; H" n$ Y# l3 W. A8.2性、爱与婚恋
8.3小组讨论：你的大学爱情
9
) b' j0 n5 d' e深度认识艾滋病
; _$ ~4 B+ V, l9.1艾滋病防治学习目标
9.2HIV的致病机理
9.3感染HIV后经历的几个阶段
8 r+ _1 x" h& C- G9.4艾滋病是如何传播的
! t+ ?- x; L+ R7 m) Z  Z9.5艾滋病的防控难点（一）
9.6艾滋病的防控难点（二）
10
艾滋病的防治
10.1艾滋病的防治策略
10.2艾滋病的防治成果
10.3治疗方法及面临困难
, @& ^3 `2 I& D. H; m- g10.4积极预防艾滋病
10.5大学生群体的防艾现状
; q+ W1 V  e4 l+ H2 |( d10.6坚持安全性行为/远离毒品
10.7艾滋病自愿咨询检测
11
- F2 H& A1 Q$ Q/ hHIV感染高危人群防艾
2 s$ N0 `! H, m; \5 e' Z11.1同性恋不是艾滋病的代名词
11.2大学生群体同性恋防艾现状
9 `% R7 s5 v; t4 ]. s
打包证明：